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幼兒園籃球場建設意義
時間: 2022-01-17 10:12 瀏覽次數:
籃球運動是一項非常全面的運動,對速度、彈跳、耐力、反應、爆發力、身體的協調性等等能力有一定的要求,它運動強度較大,能全面、有效、綜合地促進身體素質和人體機能的發展,除此外籃球運動還可以培養團隊合作意識、相互默契的配合。
 
幼兒園籃球場建設意義

幼兒園籃球場建設意義
 
1.提高生命活力。
 
籃球活動涵蓋了跑、跳、投等多種身體運動形式   籃球的意義與作用籃球,且運動強度較大,因此,它能全面、有效、綜合地促進身體素質和人體機能的全面發展,提高和保持人的生命活力,為人的一切活動打下堅實的身體(物質)基礎,從而提高生活的質量。
 
2.滿足多種需求。
 
與其他運動項目相比,籃球活動的形式多樣,具有更強的參與性、趣味性、應變性、娛樂性和競技性等,能滿足不同人群的多種需求。籃球活動的形式可因人而異,運動量可隨意調節,因此適宜于各類人群的廣泛參與。各類不同的參與者都能在活動場上找到展示自我的方式,滿足自己的不同層次的需求。 
 
3.促進心理健康,提高社會適應能力。
 
現代社會的高效率和快節奏限制了人們的相互交流與了解,但籃球場給人們提供了機遇。籃球活動能有效緩解工作壓力,而良好的競爭環境又能培養健康的心理適應力和承受力,調整及維護參與者的心理健康水平。同時,籃球作為集體項目的杰出代表,在增加交流和友誼的同時,更能有效地培養團結協作的集體主義精神等良好的體育道德,幫助參與者正確理解和處理好個人與集體、競爭與合作的關系等。
 
4.促進個性的發展和完善。
 
通過練習和比賽的過程,能使參與者的個性、自信心、情緒控制、意志力、進取心、自我控制與約束等方面都有良好的發展,以及培養團結拼搏、努力協作、文明自律、遵紀守法、尊重他人等的良好道德品質和集體主義精神。
 
5.促進創新能力的培養。
 
籃球活動是一項創造性的活動,所有技、戰術都既有原理和規 籃球的意義與作用籃球格,又包含著個人的不同表現風格,沒有固定的、僵死的模式,每個人、每個隊都可以用自己的方式來詮釋自己對籃球的理解。也正是由于它的復雜性和多變性,需要參與者必須根據當時情況隨機應變,及時、果斷、快速地做出應答行動。通過觀察進行分析判斷并做出行之有效的應對措施。而所有這一切,都需要參與者用自己的智慧創造性地去應對場上出現的各種問題,從而有效地提高創新能力。
 
6.培養分析和解決問題的能力,提高智慧。
 
由于籃圈在空中,而球可能處在任何位置,所以,籃球場上要展開地面與空間的全方位立體對抗。而且,所有的行動都要受到不同對手的制約,要求參與者依據自身實力,結合不同對手進行分析比較,斗智斗勇、揚長避短、克敵制勝。這能有效地促進參與者的心理(智力、意志力、個性等)、技能、觀察、應變等綜合能力的提高,鍛煉和培養發現問題、分析問題和解決問題的能力。
 
7.可以培養團隊意識,相互默契的配合,培養思考能力以及個人的球場閱讀能力。強健體魄,鍛煉人的意志與品格。


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